Cómo las escuelas K-12 pueden resolver los 10 mayores desafíos de ciberseguridad


5 de mayo Cómo las escuelas K-12 pueden resolver los 10 principales desafíos de ciberseguridad

Los líderes de TI pueden superar los obstáculos mediante una combinación de las plataformas, las personas y los procesos adecuados.

– Michael Newell, Seguridad Cynet

Boston, Massachusetts – 5 de mayo de 2024

Los estudiantes no son los únicos cuyas habilidades se ponen a prueba en las escuelas K-12. Los equipos de TI educativos se enfrentan a la presión de proporcionar ciberseguridad rentable a medida que los actores de amenazas consideran cada vez más a las escuelas como “objetivos fáciles” con acceso generalizado a datos confidenciales.

A continuación, analizamos los 10 desafíos de seguridad que más comúnmente enfrentan las escuelas K-12. Las soluciones a cada desafío se detallan en la nueva guía de Cynet, Los 10 principales desafíos de ciberseguridad que enfrentan las instituciones K-12. Esta guía se basa en las mejores prácticas de la industria, así como en las colaboraciones exitosas de Cynet con escuelas como Goshen Community Schools en los EE. UU. y Wigmore School Academy Trust en el Reino Unido, y líderes de educación superior como Grambling State University.

Con la combinación adecuada de plataformas, personas y procesos, los líderes de TI pueden superar estos obstáculos y proteger sus sistemas para el éxito de los estudiantes.

1. Violación de datos

El desafío: el 87% de las instituciones educativas se han visto comprometidas por un ciberataque. El alto índice de infracciones se debe a varios factores.

Las escuelas almacenan grandes cantidades de información de identificación personal (PII), incluidos registros de estudiantes, datos financieros e información de recursos humanos, lo que las convierte en objetivos atractivos para los ciberdelincuentes. Las escuelas suelen tener presupuestos y recursos limitados, lo que da como resultado una infraestructura de TI obsoleta y medidas de ciberseguridad inadecuadas. El personal y los estudiantes no están capacitados para detectar y denunciar ciberataques. A medida que las escuelas se vuelven más conectadas gracias a la introducción de la tecnología, aumenta su exposición a amenazas y vulnerabilidades.

Solución: La reducción integral del riesgo requiere un enfoque integral que incluya controles técnicos, capacitación continua e inversión en recursos para proteger datos confidenciales.

2. Ataque de ransomware

El desafío: el 80% de las instituciones educativas K-12 sufrieron ataques de ransomware en 2023, lo que resultó en un costo promedio de remediación de 1,42 millones de dólares por incidente. Además del daño financiero, los ataques de ransomware pueden costar a las escuelas entre tres días y tres semanas de tiempo de aprendizaje perdido mientras se recuperan.

Solución: Las escuelas pueden reducir el riesgo de ataques de ransomware implementando soluciones de respaldo y recuperación ante desastres, modernizando su infraestructura de TI e implementando sólidos controles de seguridad. La planificación y la capacitación de la respuesta a incidentes también son esenciales para una recuperación oportuna y minimizar el impacto en los estudiantes.

3. Ingeniería social

El desafío: aproximadamente el 30% de los empleados del sector educativo caen en estafas de phishing. Los ciberdelincuentes a menudo se hacen pasar por administradores escolares, personal de TI u otras organizaciones confiables para engañar a “colegas” para que revelen información confidencial o hagan clic en enlaces maliciosos.

Solución: Además de la formación periódica de sensibilización, existen medidas técnicas para reducir el riesgo de ingeniería social. Los protocolos de autenticación y filtrado de correo electrónico pueden evitar que los correos electrónicos de phishing lleguen a las bandejas de entrada de los destinatarios y bloquear archivos adjuntos maliciosos. Las herramientas de filtrado de dominios impiden que los usuarios se conecten a sitios maliciosos.

4. Gestión de dispositivos y redes

Desafío: Con la proliferación de dispositivos móviles, computadoras portátiles, tabletas y dispositivos IoT, los equipos de TI en las instituciones educativas deben administrar entornos de red cada vez más complejos y proporcionar conectividad confiable y acceso a recursos educativos sin comprometer la seguridad. A medida que aumenta la complejidad, más escuelas están adoptando políticas de “traiga su propio dispositivo” (BYOD), creando una gran combinación de dispositivos de propiedad personal.

Solución: Las escuelas deben implementar sólidas medidas de seguridad de terminales para proteger tanto los dispositivos personales como los proporcionados por la escuela contra malware, acceso no autorizado y filtraciones de datos. Esto incluye implementar software antivirus, aplicar políticas de contraseñas seguras e implementar soluciones de detección y respuesta de terminales (EDR).

5. Falta de fondos y recursos

El desafío: Los presupuestos son un gran problema para los líderes tecnológicos K-12. Se deben equilibrar las prioridades en competencia cuando se trata de financiar diversas iniciativas tecnológicas, que pueden poner bajo presión la seguridad cibernética. Una inversión limitada puede provocar una infraestructura de TI obsoleta, medidas de seguridad inadecuadas y una falta de personal dedicado a la ciberseguridad. Los sistemas heredados pueden carecer de funciones y actualizaciones de seguridad importantes, lo que los hace susceptibles a la explotación.

Solución: Las plataformas modernas de ciberseguridad integradas, como la plataforma de ciberseguridad todo en uno de Cynet, brindan protección en múltiples dominios. La funcionalidad integrada es mucho más asequible y fácil de gestionar que comprar múltiples soluciones independientes.

6. Falta de conciencia de los empleados

Desafío: A menudo falta conciencia sobre la ciberseguridad en las escuelas K-12. No hace falta decir que los estudiantes no deberían ser modelos a seguir de las mejores prácticas de ciberseguridad. Sin embargo, es posible que los profesores y el personal no estén familiarizados con las técnicas que utilizan los ciberatacantes para infiltrarse en las redes, robar información personal y datos organizacionales e interrumpir el proceso educativo.

Solución: Las escuelas deben incorporar educación continua en ciberseguridad apropiada para la edad en su plan de estudios y programas de desarrollo profesional. También se deben realizar capacitaciones y simulaciones con regularidad para preparar a los profesores y estudiantes para responder a los incidentes cibernéticos.

7. Aprendizaje a distancia

El desafío: las escuelas deben permitir que los estudiantes, profesores y personal accedan de forma segura a plataformas y recursos de aprendizaje en línea de forma remota sin poner en riesgo información confidencial.

Solución: Aborde los riesgos del aprendizaje remoto con medidas de ciberseguridad proactivas y en capas, incluidos mecanismos de autenticación sólidos, transferencias de datos cifrados y monitoreo continuo para detectar accesos no autorizados o actividades sospechosas.

8. Complejidad regulatoria

Desafío: Las escuelas K-12 están sujetas a varios estándares de privacidad de datos, como FERPA en los Estados Unidos, que proporcionan medidas estrictas de protección de datos, auditorías periódicas y requisitos para que el personal comprenda sus obligaciones según estas leyes. El incumplimiento no sólo dañará la reputación de su escuela, sino que también resultará en fuertes multas.

Solución: Se requieren revisiones y actualizaciones periódicas de las políticas y protocolos de protección de datos para adaptarse a las leyes cambiantes y las amenazas cibernéticas en evolución. El soporte de terceros puede proporcionar experiencia a su escuela. La recopilación y gestión de registros también ayuda a evaluar y respaldar el cumplimiento normativo.

9. Amenazas internas

Desafío: Los estudiantes, profesores, personal o contratistas pueden hacer un mal uso intencional o accidental de los privilegios de usuario para obtener acceso no autorizado a datos o sistemas confidenciales.

Esto puede provocar una fuga de datos, por ejemplo, cuando las personas roban o filtran información confidencial para beneficio personal o con fines maliciosos. Incluso sin intenciones maliciosas, los iniciados pueden exponer inadvertidamente datos confidenciales mediante un manejo descuidado de la información.

Solución: Los equipos de TI institucionales pueden implementar controles de acceso para limitar el acceso privilegiado al personal clave, monitorear la actividad del usuario en busca de signos de comportamiento sospechoso e implementar políticas de seguridad para evitar el uso indebido de datos y se deben llevar a cabo procedimientos.

10. Preparación insuficiente para la respuesta a incidentes

El desafío: muchas escuelas no están preparadas para detectar y contener rápidamente los ciberataques. La falta de un plan exhaustivo de respuesta a incidentes puede provocar una recuperación costosa y una interrupción prolongada de las actividades académicas.

Solución: Los equipos de TI deben trabajar con las partes interesadas de la escuela para establecer procedimientos y protocolos claros sobre qué hacer en caso de un incidente de seguridad. El plan debe definir las funciones y responsabilidades de los miembros del equipo de respuesta a incidentes, establecer canales de comunicación para informar y escalar incidentes y describir el proceso de remediación.

Además, al realizar activamente evaluaciones de riesgos y análisis de vulnerabilidad, las escuelas pueden identificar posibles debilidades en sus sistemas y priorizar los recursos para mitigación.

conclusión

Los líderes K-12 no pueden permitir que las limitaciones institucionales comprometan la protección de los estudiantes. Las mejores prácticas de nuestra guía, Los 10 principales desafíos de ciberseguridad que enfrentan las instituciones K-12, brindan un camino a seguir.

La plataforma todo en uno de Cynet brinda importantes beneficios a los equipos de TI educativos al consolidar capacidades completas de ciberseguridad en una plataforma única y simple respaldada por soporte bajo demanda las 24 horas, los 7 días de la semana. Regístrese para una demostración individual con un experto de Cynet para aprender cómo nuestro equipo puede ayudar a fortalecer la seguridad cibernética de sus estudiantes, maestros, padres y personal.

– Michael Newell, Seguridad Cynet.

Acerca de Cynet

Cynet ha desarrollado la primera plataforma de ciberseguridad automatizada de forma nativa y de extremo a extremo del mundo, respaldada por un servicio 24 horas al día, 7 días a la semana. Esta plataforma está diseñada para equipos de seguridad pequeños, lo que marca el comienzo de una nueva era de ciberseguridad y hace que proteger su organización sea fácil y sin estrés. Con miles de clientes, Cynet permite a organizaciones de todos los tamaños automatizar la ciberseguridad y centrar sus recursos limitados en gestionar la seguridad en lugar de operarla.

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